Kindergarten Bad Blumau

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… Gartenerlebnisse im März 2026 …

… Gartenerlebnisse im März 2026 …

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Dieser Beitrag wurde unter Galerie Kindergarten abgelegt am 11. April 2026 von KG Bad Blumau Editor.

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← Piratenreise mit Conny & Chiara- 4.Insel „Rhythmus & Muster“, 4.Tag- Schatzstunde: Am vierten Tag auf der Insel des Rhythmus und der Muster erreicht ihr endlich das Dorf im Dschungel! Unterwegs lernen die Kinder die „Silbensprache“. Im Dorf angekommen hat der Häuptling der Inselbewohner noch eine Bitte an euch, bevor er euch verrät, wo ihr den Schatz findet. Die letzte Stunde der 4. Insel beinhaltet eine Hinführung zum Schwerpunkt der nächsten Insel, der phonologischen Bewusstheit. Außerdem gibt es mit dem Spiel „Alte Kiste“ nochmal eine Fördersituation zum Thema mathematische Grundkompetenzen: Die Kinder zählen und ordnen verschiedene Gegenstände und beschäftigen sich dabei damit, dass Zahlen verschiedene Bedeutungen haben können: So kann eine Zahl sowohl eine Menge bezeichnen (vier Wäscheklammern, fünf Kastanien, …) als auch als Ordnungszahl dienen und also einen Punkt innerhalb einer Reihe markieren (das erste Feld, das zweite Feld, …). Piratenreise mit Conny & Chiara, 5.Insel „Reime & Sprachspielereien“, 1.Tag: Die Piraten haben den Anker vor der 5. Insel ihrer Reise geworfen – der Insel der Reime und Sprachspielereien. Hier lebt der Lauschdrache, der in seinem Vulkan einen Schatz hütet. Natürlich machen sich die Piraten auf zum Vulkan! Auf der 5. Insel dreht sich alles um die phonologische Bewusstheit – einer zentralen Vorläuferfähigkeit für das Lesen und Schreiben. Um gleich zu Beginn der Insel einen Überblick zu bekommen, ob die Kinder Wörter schon gut in Silben zerlegen, Reime erkennen und Anlaute heraushören können, gibt es in dieser Stunde mit dem „Dschungelausflug“ einmal ein 1:1-Setting zum gezielten Beobachten. Achtung: Um den „Dschungelausflug“ gut umsetzen zu können, musst du in dieser Stunde zu zweit sein! Eine:r geht mit den Kindern jeweils einzeln in den „Dschungel“. Der/die andere bleibt bei der Gruppe, in der die Kinder verschiedene andere Aufgaben erhalten. →
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